Windows операциялы жйесі саба жоспары

Windows операциялы? ж?йесіні? негізгі сипаттамасы. Ж?йе параметрлерін баптау.

Саба?ты? та?ырыбы: Windows операциялы? ж?йесіні? негізгі сипаттамасы. Ж?йе параметрлерін баптау.

Саба?ты? ма?саты: О?ушыларды? Windows операциялы? ж?йесі туралы т?сініктерін ке?ейту.

Білімділік: Windows операциялы? ж?йе ж?мысыны? негізгі принциптерімен о?ушыларды

таныстыру. Оны? программалы? жабды?талуын орнату ережесі мен ретін ?йрету.

Т?рбиелік: о?ушыларды ??ыптылы??а, т?рбиелікке, тияна?тылы??а т?рбиелеу.

Дамытушылы?: о?ушыларды? ойлау ?абілетін, логикалы? – абстракциясын дамыту.

Саба?ты? т?рі: аралас саба?

Саба?та ?олданылатын к?рнекі ??ралдар: Компьютер, ЭО, о?улы?, практикум

О?ушы ?йренуі тиіс:

• Операциялы? ж?йені орнату мен конфигурленуі;
• Ж?мыс столын баптауды
• Компьютерде ?олданбалы программалы? ж?йені орнатуды.

О?ушы білуі тиіс:

• Операциялы? ж?йені? не екенін;
• КК ?зін — ?зі ?стау ережелерін;
• Ж?мыс орнын ретке келтіруді;
• Жа?а программалы? жабды?тарды;
• Компьютердегі программалы? жабды?тарды орнату т?ртібін ж?не ережесін.
• Операциялы? ж?йені? баптау принциптерін

Саба?ты? барысы:

1. О?ушыларды ?йымдастыру
2. ?йге берілген тапсырманы тексеру
3. Жа?а саба?ты таныстыру
4. О?ушыларды ба?алау
5. Саба?ты бекіту.
6. ?йге тапсырма беру.

1. ?йымдастырылуы: амандасу, о?ушыларды тексеру, журналды толтыру. О?ушылар?а саба?ты? та?ырыбы мен ма?сатын таныстыру.
2. ?й тапсырмасын тексеру. С?ра?- жауап т?рінде
3. Жа?а саба?ты т?сіндіру.

Практикалы? тапсырмалар:

1. тапсырма: осы ж?йедегі «проводник» программасыны? файлды? ??рылымымен ж?мыс
2. тапсырма: «Проводник» программасыны? іске ?осылу ?дістерін зертте?дер
3. тапсырма: Тыш?ан ?асиеттерін баптау
4. тапсырма: Пернета?таны? орналасы мен ж?мыс режимін баптау
5. тапсырма: К?н мен са?ат уа?ытын баптау
6. тапсырма: Аума?ты? стандартты баптау
7. тапсырма: «себет» ?асиетін баптау
8. тапсырма: «Экран» ?асиетін баптау
9. тапсырма: ?аріптерді енгізу мен ?шіру

Саба?ты бекіту. О?ушылар?а б?гінгі та?ырып бойынша с?ра?тар ?ойып, жауап алу ар?ылы бекіту.

?йге тапсырма: «Компьютерлік вирус» та?ырыбы бойынша 3-4 хабарлама дайындау:

1. Компьютерлік вирус дегеніміз не?
2. Вирустарды жіктеу.
3. Вируспен к?ресу ?дістеру.

Источник

Windows операциялы? ж?йесіні? негізгі сипаттамасы. Ж?йе параметрлерін баптау.

Саба?ты? та?ырыбы: Windows операциялы? ж?йесіні? негізгі сипаттамасы. Ж?йе параметрлерін баптау.

Саба?ты? ма?саты: О?ушыларды? Windows операциялы? ж?йесі туралы т?сініктерін ке?ейту.

Білімділік: Windows операциялы? ж?йе ж?мысыны? негізгі принциптерімен о?ушыларды

таныстыру. Оны? программалы? жабды?талуын орнату ережесі мен ретін ?йрету.

Т?рбиелік: о?ушыларды ??ыптылы??а, т?рбиелікке, тияна?тылы??а т?рбиелеу.

Дамытушылы?: о?ушыларды? ойлау ?абілетін, логикалы? – абстракциясын дамыту.

Саба?ты? т?рі: аралас саба?

Саба?та ?олданылатын к?рнекі ??ралдар: Компьютер, ЭО, о?улы?, практикум

О?ушы ?йренуі тиіс:

• Операциялы? ж?йені орнату мен конфигурленуі;
• Ж?мыс столын баптауды
• Компьютерде ?олданбалы программалы? ж?йені орнатуды.

О?ушы білуі тиіс:

• Операциялы? ж?йені? не екенін;
• КК ?зін — ?зі ?стау ережелерін;
• Ж?мыс орнын ретке келтіруді;
• Жа?а программалы? жабды?тарды;
• Компьютердегі программалы? жабды?тарды орнату т?ртібін ж?не ережесін.
• Операциялы? ж?йені? баптау принциптерін

Саба?ты? барысы:

1. О?ушыларды ?йымдастыру
2. ?йге берілген тапсырманы тексеру
3. Жа?а саба?ты таныстыру
4. О?ушыларды ба?алау
5. Саба?ты бекіту.
6. ?йге тапсырма беру.

1. ?йымдастырылуы: амандасу, о?ушыларды тексеру, журналды толтыру. О?ушылар?а саба?ты? та?ырыбы мен ма?сатын таныстыру.
2. ?й тапсырмасын тексеру. С?ра?- жауап т?рінде
3. Жа?а саба?ты т?сіндіру.

Практикалы? тапсырмалар:

1. тапсырма: осы ж?йедегі «проводник» программасыны? файлды? ??рылымымен ж?мыс
2. тапсырма: «Проводник» программасыны? іске ?осылу ?дістерін зертте?дер
3. тапсырма: Тыш?ан ?асиеттерін баптау
4. тапсырма: Пернета?таны? орналасы мен ж?мыс режимін баптау
5. тапсырма: К?н мен са?ат уа?ытын баптау
6. тапсырма: Аума?ты? стандартты баптау
7. тапсырма: «себет» ?асиетін баптау
8. тапсырма: «Экран» ?асиетін баптау
9. тапсырма: ?аріптерді енгізу мен ?шіру

Саба?ты бекіту. О?ушылар?а б?гінгі та?ырып бойынша с?ра?тар ?ойып, жауап алу ар?ылы бекіту.

?йге тапсырма: «Компьютерлік вирус» та?ырыбы бойынша 3-4 хабарлама дайындау:

1. Компьютерлік вирус дегеніміз не?
2. Вирустарды жіктеу.
3. Вируспен к?ресу ?дістеру.

Источник

Краткосрочное планирование по уроку информатики по уровневому курсу на тему: «Операциялы? ж?йе»

К?ні: _______________________________ сынып: «8»

Операциялы? ж?йелер. Windows операциялы? ж?йесі.

8-сынып к?нтізбелік жоспар

· Операциялы? ж?йе туралы о?ып танысу;

· О?ушыларды? Операциялы? ж?йе ж?не онын т?рлерін, WINDOWS типті операциялык ж?йе туралы туралы білімдерін ?алыптастыру, тере?дету;

· О?ушыларды? ойлау, есте са?тау ?абілеттеріні?, топта да?дыларыны? дамуына жа?дай жасау; АКТ-мен ж?мыс істеуге да?дыландыру;

· ?зін-?зі ба?алау, ?зара ба?алау ар?ылы ?з м?мкіндіктерін ж?зеге асыру?а к?мектесу;

О?ушылар ?шін о?у н?тижелері

• ОЖ туралы толы? ма?л?мат алу;
• Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрену;
• А?паратты есте са?тау?а ба?ыттал?ан о?у-?йрену н?тижесіне м?н беру;

Саба?та туында?ан т?йінді (негізгі) идеялар

• Есте са?тау: ЭЕМ ?олдана білу ж?не а?паратты есте са?тау;
• Білу/т?сіну: ОЖ туралы білім алу;
• Жа?аны білу м?мкіндігі:?азіргі кездегі ОЖ туралы;
• Пікір талас: ?рт?рлі кезе?дегі ОЖ-ді салыстыру;

?олданыл?ан ресурс ж?не к?рнекілік

О?улы?, интернет, электронды? о?улы? , интерактивті та?та.

«Адамны? сырт?ы ж?не ішкі жады» туралы эссе жазу.

Интерактивті та?тамен ж?мыс.

Саба? бойынша м??алімні? жазбалары:

І. ?йымдастыру. О?ушылармен амандасып, т?гендеу (2 мин).

ІІ.1-тапсырма. ?ткен та?ырыпты тексеру ма?сатында

«Адамны? сырт?ы ж?не ішкі жады» деген та?ырыпта ?з ойлары?ды жазы?дар. (10 минут)

-Адамны? ішкі жадында не са?талады?

-?андай жа?дайларда о?ан сыр?ы жадты ?олдану?а тура келеді?

-Адам ?андай заттарды сырт?ы жад ретінде ?олданады?

ІІІ. Жа?а та?ырыпты о?ып білу.

Операциялы? ж?йе – Презентация к?рсетіп, біраз ма?л?мат беру.(5 минут).

Саба? жазбасы бойынша ма?саттармен, міндеттермен ж?не т?йінді идеялармен ара?атынасын белгілеу.

2-тапсырма (10 минут)

Интерактивті та?тамен ж?мыс:

1. Дербес компьютерді? ??рыл?ыларын к?рсету.
2. ?р т?рлі ?ызмет салалар бойынша компьютерді ?олдану т?сілдерін к?рсеті?із.
3. Аны?тама?а с?йкес келетін ??рыл?ыны к?рсеті?із.

4.Тінтуір к?мегімен суретті? асты??ы жа?ына тілдерді? д?рыс атауын апар.

5.А?парат тасымалдаушыларды оларды пайдаланатын ??рыл?ы?а с?йкес сал.

6. Windows ОЖ бас м?зірін к?рсеті?із.

7. Терезені тапсырмалар ?стіне орап ?ой.

Жабды?тар: Интерактивті та?та, ?алам.

3-тапсырма (10 минут)

Компьютермен ж?мыс: Windows ОЖ-сі.

1-топ. К?н мен уа?ытты баптау. Айды, к?нді, жылды ?згерту.

2-топ .Ж?мыс ?стелі фоныны? ?рнегін баптау.Экранны? фонды? ?рнегін ?згерту. ?здері сал?ан суретті ж?мыс ?стеліне орналастыру. ?ыстырманы ?ою.

3-топ. Жа?а ?апшы?тар ??ру. Атын ?згерту, жылжыту, жою.

4-тапсырма.(5 минут) «ББ?» стратегиясы. . І. Білемін. ІІ.Білгім келеді. ІІІ. ?йрендім.

§5.1.-5.2.36-40 бет о?у. ?р т?рлі деректерден, интернеттен операциялы? ж?йе тарихын ?арастыру. ?мірдегі ма?ыздылы?ын аны?тау.(1 минут)

Источник